Récapitulatif du programme d’immersion estivale en recherche 2025
Les étudiants célèbrent le dernier jour avec le Dr Samdani, fondateur et coordonnateur du programme, et Emily, une autre coordonnatrice du programme.
En juin, l’Hôpital Shriners pour enfants de Philadelphie a organisé son programme annuel d’immersion estivale en recherche pour les étudiants du secondaire et de l’université. Tous les participants ont soumis des candidatures et ont été soigneusement sélectionnés pour participer à ce programme, rempli d’informations médicales et de recherche extrêmement bénéfiques pour quiconque s’intéresse à la science et au domaine médical. Le programme d’immersion estivale en recherche est une combinaison de conférences médicales professionnelles, de laboratoires pratiques, de projets de recherche et d’observation de professionnels de la santé. Les étudiants ont pu assister à des cours sur la paralysie cérébrale, la médecine du sport, la chirurgie de la colonne vertébrale pédiatrique, la psychologie clinique et éthique dans un contexte de soins de santé, la chirurgie des fentes labiales et palatines, la chirurgie pédiatrique de la main et bien d’autres.
Un autre aspect intéressant de la semaine a été la participation d’un panel composé de professionnels de la santé, cliniciens et non cliniciens, travaillant aux Hôpitaux Shriners pour enfants. Les étudiants ont posé des questions à un boursier en médecine, à un étudiant en médecine, à une infirmière, à un assistant médical, au directeur des services de réadaptation et au directeur du marketing et des communications. Les étudiants ont acquis une compréhension globale de ce à quoi pourraient ressembler leurs futures carrières potentielles au quotidien.
Les travaux pratiques réalisés ont été un moment fort de la semaine pour les étudiants. Sous la direction de médecins, ils ont pu apprendre et pratiquer diverses procédures sur des modèles médicaux. Un laboratoire leur a montré comment réaliser une chirurgie de fusion vertébrale à l’aide d’outils chirurgicaux réels, et un autre leur a appris comment réaliser une ostéotomie sur un modèle osseux simulé. Ils ont également appris à réaliser des échographies et à savoir ce qu’il faut rechercher sur les scans. De plus, les étudiants ont appris à appliquer une attelle et ils se sont exercés à la créer et à l’appliquer sur les bras de leurs pairs.
Une expérience unique a été offerte aux étudiants universitaires, qui ont eu l’occasion d’observer diverses interventions chirurgicales pratiquées en salle d’opération, notamment des interventions sur la colonne vertébrale et le coude. Les chirurgiens et le personnel du bloc opératoire les ont gracieusement accueillis, leur offrant un aperçu direct des soins que le personnel de l’Hôpital Shriners pour enfants de Philadelphie prodigue à ses patients. Ils ont répondu aux questions des étudiants et ont encouragé leur curiosité, car pour beaucoup, c’était la première fois qu’ils exploraient le monde de la chirurgie orthopédique pédiatrique d’une manière aussi intensive et directe. Ces étudiants brillants et curieux pourraient un jour devenir la prochaine génération de professionnels de la santé, poursuivant la mission des Hôpitaux Shriners pour enfants et donnant la priorité aux soins aux patients.
Les étudiants assistent en personne à une opération de fusion vertébrale réalisée en salle d’opération par le Dr Samdani et des spécialistes en orthopédie de la colonne vertébrale.
Tout au long de la semaine, les étudiants ont également appris à mener leurs recherches médicales et à évaluer les données issues d’études de recherche sur des sujets médicaux spécifiques. En petits groupes, ils ont travaillé pour préparer des présentations sur un sujet donné pour l’ensemble du programme et les invités à la fin de la semaine. Après les présentations, des prix ont été remis aux groupes les plus performants, marquant ainsi une belle fin à une semaine chargée pour tous nos participants qui ont travaillé dur.
Le concept d’un programme comme celui-ci est venu du Dr Amer Samdani, qui savait que peu d’occasions comme celle-ci étaient disponibles pour les étudiants du secondaire et de l’université. Les expériences personnelles de trois de nos participants, dont deux sont des patients des Hôpitaux Shriners pour enfants, sont la raison pour laquelle nous continuerons à organiser ce programme chaque été.
Anabel, une patiente de l’Hôpital Shriners pour enfants de Philadelphie, a déclaré : « Les Hôpitaux Shriners sont des endroits vraiment spéciaux qui prennent soin de tout le monde dans le bâtiment. Le programme d’immersion en recherche a élargi mes connaissances et j’ai hâte de vivre d’autres expériences aux Hôpitaux Shriners! J’ai adoré voir les coulisses des Hôpitaux Shriners, car j’y suis aussi une patiente. »
Chloe, participante et patiente de l’Hôpital Shriners pour enfants d’Erie, a mentionné, à propos du programme : « J’ai pu en apprendre davantage sur les soins de santé et rencontrer de nouveaux amis. En tant que patiente des Hôpitaux Shriners, ce programme a confirmé le travail incroyable qui est accompli et me donne envie de travailler aux Hôpitaux Shriners pour enfants plus tard dans la vie. »
Fredy, membre de l’Institut de bioéthique clinique de la Saint Joseph’s University, était un autre participant au programme de recherche : « En tant que futur professionnel de la santé, j’ai acquis une expérience inestimable en suivant des chirurgiens dans les salles d’opération, en discutant avec des pionniers de la chirurgie orthopédique pédiatrique et en apprenant les subtilités de la pratique clinique et des soins complets aux patients. Je crois sincèrement que ce programme est un paradigme à mettre en œuvre dans les établissements de santé à travers le pays. »
Un programme de cette envergure destiné aux étudiants du secondaire et de l’université qui n’ont pas encore commencé leur carrière professionnelle donne une chance incroyable de croissance, tant pour les connaissances que pour l’expérience. « Ce programme est une initiative qui s’aligne non seulement sur la mission des Hôpitaux Shriners pour enfants, mais qui la soutient et l’améliore activement afin de changer et d’améliorer des vies grâce à l’éducation, la recherche et des soins empreints de compassion visant à créer un avenir meilleur pour les soins de santé des enfants », a déclaré le Dr Amer Samdani, médecin-chef. Nous avons hâte de voir tout ce que ces étudiants intelligents accompliront à l’avenir et l’impact positif qu’ils auront dans les domaines de la science et de la santé.
Les étudiants en apprennent davantage sur la profession médicale lors du programme d’immersion en recherche 2025
Le Dr Hwang montre aux étudiants comment réaliser une chirurgie de fusion vertébrale sur un modèle de colonne vertébrale caoutchouté.
Les étudiants et le personnel de l’Hôpital Shriners pour enfants de Philadelphie brandissent leurs appareillages de bras faits maison.
Un boursier en chirurgie orthopédique enseigne aux étudiants comment appliquer une attelle de bras.
Le Dr Lipa montre aux étudiants comment réaliser une échographie.
Le Dr Kozin donne une conférence sur la chirurgie orthopédique de la main pédiatrique à des étudiants.
Le panel du personnel hospitalier répond aux questions des étudiants sur les métiers hospitaliers et médicaux.
Erin, orthophoniste, montre à un étudiant comment utiliser un appareil de suivi des mouvements oculaires.
Le Dr Ishmael donne une conférence aux étudiants sur la paralysie cérébrale.
Un étudiant porte les marqueurs utilisés au Centre d’analyse du mouvement.
Le Dr Russell donne des cours aux étudiants sur la psychologie clinique et l’éthique dans un contexte de soins de santé.
Le Dr Waldron montre aux étudiants comment réaliser une ostéotomie sur un modèle osseux.
Un chirurgien orthopédique montre aux étudiants une radiographie dans la salle d’opération.
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