Conseils sur l’entretien des plâtres pour la rentrée scolaire
Calista Belvedere, BScN, MScN-APN, et Vanessa Gauthier, BScN, de l’équipe des plâtres, posent un plâtre sur la patiente Anaïs.
La rentrée scolaire est arrivée! Entre les récréations dans la cour d’école, les entraînements sportifs et l’excitation du retour en classe, des accidents et des blessures peuvent encore survenir. Pour les enfants qui portent déjà un plâtre, la gestion quotidienne de la vie scolaire nécessite un peu plus de soin et d’attention.
Voici quelques conseils simples et pratiques pour aider votre enfant à rester à l’aise et en sécurité avec son plâtre pendant l’année scolaire.
Gardez le plâtre au sec
C’est la règle n°1 : ne mouillez pas le plâtre. Un plâtre humide peut provoquer une irritation cutanée, des éruptions et même une infection.
- Les bains à l’éponge sont plus sûrs que les douches.
- Restez loin des piscines, même celles qui sont peu profondes.
- N’essayez jamais de couvrir le plâtre avec un sac en plastique pendant de longues périodes.
- Si votre enfant porte un plâtre en fibre de verre avec une doublure imperméable, demandez à votre équipe soignante si une certaine exposition à l’eau est autorisée.
Si le plâtre est mouillé, appelez-nous pour prendre rendez-vous pour un remplacement.
Transpiration et démangeaisons
Les salles de classe, les activités au gymnase et la météo changeante de l’automne peuvent faire transpirer la peau à l’intérieur du plâtre, ce qui entraîne parfois des démangeaisons.
Conseils :
- Utilisez un séchoir à cheveux réglé sur une température froide pour faire circuler de l’air dans le plâtre.
- Choisissez des vêtements légers et respirants.
- Évitez de glisser des objets sous le plâtre pour gratter la peau.
Positionnement et confort
Pour réduire l’enflure et rester à l’aise pendant la journée scolaire :
- Élevez le membre plâtré lorsque possible, surtout après une activité.
- Utilisez des coussins ou des vêtements roulés pour soutenir le membre plâtré l’enfant est assis.
- Si votre enfant porte un plâtre à la hanche, aidez-le à changer régulièrement de position.
À surveiller :
Les parents et les enseignants doivent vérifier quotidiennement les doigts ou les orteils du membre plâtré. À examiner :
- Couleur : Les lits des ongles doivent être roses.
- Température : peau chaude au toucher.
- Enflure : minime.
- Mouvement/sensation : mouvement libre et sensation normale.
- Douleur : Une douleur localisée ou constante peut indiquer un problème.
- Position : Si les doigts ou les orteils disparaissent dans le plâtre, il se peut que celui-ci ait bougé.
Si quelque chose vous semble inhabituel, n’hésitez pas à nous appeler. Notre équipe évaluera la situation et vous donnera des conseils. Elle pourra aussi déterminer si un rendez-vous si nécessaire.
Anaïs reçoit un plâtre de l’équipe en salle de plâtre.
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