Lydia R. Barhight, Doctora en Filosofía, Máster en Artes

Especialidades
  • Psicología
Ubicación(es):
Idiomas hablados
  • English

Lydia Barhight, Ph.D., es una psicóloga clínica licenciada con experiencia en psicología pediátrica, que aborda los aspectos psicológicos de la enfermedad, las lesiones y la promoción de conductas saludables en niños, adolescentes y familias en entornos de salud.

La Dra. Barhight completó una amplia formación clínica en varios hospitales infantiles, incluidos el Instituto Kennedy Krieger/Johns Hopkins, el Hospital Infantil de Filadelfia y el Hospital Infantil Nemours/A.I. duPont. Antes de unirse al equipo de Shriners Children's, Barhight ocupó puestos en el Centro Médico del Hospital Infantil de Cincinnati y en el Hospital Infantil de Colorado.

La Dra. Barhight atiende pacientes en la clínica de Shriners Children's Chicago y disfruta enormemente trabajando con el equipo multidisciplinario completo para brindar una atención integral y de alta calidad. Le apasiona ayudar a los pacientes y a sus familias a adaptarse a las condiciones médicas y a la atención, así como promover habilidades de afrontamiento positivas. Sus intereses de investigación incluyen las relaciones entre pares, la adaptación social y el acoso escolar. Es copresidenta del Comité de Ética Clínica Infantil de los Shriners y disfruta supervisando a estudiantes de prácticas avanzadas de psicología.

Atención pediátrica

Especialidad

  • Psicología

Más sobre mí

Certificaciones de la junta
  • No certificado por la junta, Psicología, nulo
Educación y formación

Escuela de Posgrado
Universidad de Delaware
Newark, DE, Estados Unidos de América
31/05/2008

Escuela de Posgrado
Universidad de Delaware
Newark, DE, Estados Unidos de América
11/08/2011

Prácticas profesionales
Hospital Infantil Nemours/A.I. Dupont
Wilmington, DE, Estados Unidos de América
30/08/2011

Beca de especialización
Hospital Infantil Nemours/A.I. Dupont
Wilmington, DE, Estados Unidos de América
31/08/2012

Puestos académicos y ubicaciones

Universidad Rosalind Franklin de Medicina y Ciencias
Profesor clínico adjunto

Liderazgo y Membresía
  • 2021-Presente: Copresidente del Comité de Ética Clínica del Hospital Infantil Shriners de Chicago.
  • 2021-Presente: Miembro del Grupo de Interés Especial en Psicología Craneofacial de la Sociedad de Psicología Pediátrica.
  • 2020-Presente: Miembro del Grupo de Interés Especial en Salud Mental/Psicosocial; Asociación Americana de Paladar Hendido y Malformaciones Craneofaciales
  • 2020-Presente: Miembro de la Asociación Estadounidense de Paladar Hendido y Malformaciones Craneofaciales.
  • 2019-Presente: Miembro de la Asociación Americana de Psicología.
  • 2013-Presente: Registro Nacional de Psicólogos de Servicios de Salud
Cargos editoriales
  • 2021-Presente: Revisor ad hoc, Temas en Lesiones de la Médula Espinal
  • 2021-Presente: Revisor ad hoc, The Cleft Palate-Craniofacial Journal
  • 2012-Presente: Revisor ad hoc, Práctica clínica en psicología pediátrica.
Premios y reconocimientos
  • 2013: Beca de acreditación para profesionales noveles del Registro Nacional de Psicólogos de Servicios de Salud
  • 2011: Premio de viaje de la Sociedad para la Investigación del Desarrollo Infantil
  • 2010: Premio de Tesis Doctoral Belfer-Aptman de la Fundación Melissa
  • 2009: Premio a la mejor tesis doctoral del Departamento de Psicología de la Universidad de Delaware
  • 2007, 2009, 2011: Premio de viaje para el desarrollo profesional de la Universidad de Delaware.
  • 2005: Invitado a ingresar en la Sociedad de Honor de Investigación Científica Sigma Xi.
Trabajos y presentaciones académicas
  • Presentación: Shriners Children's Chicago; Presentación anual sobre la evaluación de seguridad para estudiantes de psicología en prácticas (2019)
  • Presentación: Hospital Infantil Shriners de Chicago; Hablemos: Estilos de comunicación en la atención médica (1/2020)
  • Presentación: Hospital Infantil de Colorado; Síntomas somáticos: Taller de técnicas de tratamiento (5/2017)
  • Presentación: Hospital Infantil de Colorado; Laboratorio de Habilidades de Rehabilitación: Lesión Cerebral Traumática, Memoria y Comportamiento (5/2017)
  • Presentación: Hospital Infantil de Colorado; Formación especializada para enfermería: El papel del equipo psicosocial (2/2017)
  • Presentación: Hospital Infantil de Colorado; Promoción de interacciones conscientes en la atención al paciente (septiembre de 2016)

Calificaciones

Acerca del Sistema de Calificación de la Experiencia del Paciente

La calificación del paciente es el promedio de todas las respuestas a las preguntas relacionadas con el proveedor de atención médica en nuestra encuesta de satisfacción del paciente Press Ganey, reconocida a nivel nacional. Las respuestas se miden en una escala del 1 al 5, donde 5 es la mejor calificación.

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