Expo de réalité virtuelle 2025 : accélérer l’innovation dans le domaine de la santé

Un enfant portant une paire de lunettes de réalité virtuelle

Un jeune patient porte des lunettes de réalité virtuelle.

Le 25 avril, l’Hôpital Shriners pour enfants du Canada a accueilli l’Expo de réalité virtuelle 2025. Un grand groupe de chercheurs, d’universitaires et de professionnels de la santé de la communauté montréalaise s’est réuni pour explorer les dernières avancées en matière de réalité virtuelle (RV) et son rôle croissant dans les soins cliniques. De l’atténuation de l’anxiété préopératoire à l’utilisation en réadaptation, en santé mentale et en éducation, la réalité virtuelle profite de plus en plus aux patients.

Mia, 8 ans, qui vit avec l’ostéogenèse imparfaite, a partagé son expérience personnelle avec cette technologie. « Avant, j’avais peur de venir à l’hôpital. Je n’aimais pas mon traitement, mais depuis que j’utilise le casque, j’ai hâte de venir. Je sens encore l’aiguille pénétrer dans mon bras, mais juste un peu... C’est beaucoup mieux », a-t-elle déclaré au public.

Tout au long de la journée, les intervenants ont présenté leurs recherches et leurs projets. Une séance de questions-réponses captivante avec des professionnels de la santé a suivi. Les participants ont également pu visiter une douzaine de kiosques présentant des logiciels de réalité virtuelle, soit actuellement utilisés, soit sur le point d’être lancés dans des contextes cliniques.

Créer ces moments d’échange est essentiel, a déclaré Argerie Tsimicalis, infirmière scientifique et organisatrice de l’événement : « Nous voulons créer un espace où tout le monde peut se réunir et connecter, car il y a tellement d’innovation qui se produit à Montréal. Non seulement à l’Université McGill, mais dans l’ensemble des institutions et des hôpitaux. Nous devons partager nos connaissances, car nous sommes à l’écoute de nos patients et ces derniers souhaitent que la réalité virtuelle soit plus profondément intégrée à leurs soins. »

Un enfant se regardant devant une batterie de dessin animé sur un écran

La patiente Mia essaie la batterie en réalité virtuelle.

Dans un kiosque, Lisa Blake, directrice produit à Augment Therapy, a présenté une plateforme de réalité virtuelle initialement développée par un physiothérapeute pour la rééducation pédiatrique. Bien que celle-ci ait été conçue pour les enfants de 3 ans et plus, l’entreprise a rapidement constaté que les adultes et même les personnes âgées en soins de longue durée bénéficiaient de ses exercices engageants.

Ailleurs, Alexander Moreno, Ph. D., neuropsychologue au Centre de recherche de l’Institut universitaire de gériatrie de Montréal, a présenté les outils de réalité virtuelle de son laboratoire, conçus pour les personnes âgées confrontées à une maladie grave. Bien que ses recherches sont axées sur les personnes âgées, les implications pour les soins pédiatriques sont importantes. Ces approches non pharmaceutiques de gestion de l’anxiété et de la douleur peuvent éclairer la manière dont la réalité virtuelle est utilisée avec les enfants, surtout ceux confrontés à des traitements médicaux complexes. Les informations sur la façon dont les utilisateurs ayant des problèmes cognitifs interagissent avec la technologie aident à l’adaptation des outils de réalité virtuelle pour les jeunes patients de l’Hôpital Shriners pour enfants du Canada, les rendant plus accessibles, intuitifs et efficaces dans les milieux cliniques.

À mesure que la technologie évolue, les équipes médicales continuent d’explorer le potentiel de la réalité virtuelle en tant qu’outil complémentaire pour réduire la douleur et l’anxiété chez les patients de tous âges. Le tout offre ainsi un nouvel espoir au-delà des traitements traditionnels.

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